- Le respect des rythmes et besoins de chaque enfant que ce soit en terme de sommeil, alimentation, développement psycho moteur, apprentissages. Observation et écoute des besoins par les professionnels après un échange avec les parents.
- L'enfant, une personne à part entière reconnue par l'équipe en favorisant son autonomie et l' épanouissement au sein du groupe
- Le jeu est proposé aux enfants sous forme d'activités manuelles, motricité, manipulation, éveil sensoriel, musical, lecture,jardinage ...
Des moments de jeux libres sont également indispensables et permettent à l'enfant d'exercer sa volonté et d'aller librement vers l'activité correspondant le mieux à son besoin du moment.
- Les enfants réalisent des sorties extérieures régulièrement afin de favoriser l’éveil culturel et de faire découvrir à l’enfant les richesses de notre région.
- Le respect des rythmes et besoins de chaque enfant que ce soit en terme de sommeil, alimentation, développement psycho moteur, apprentissages. Observation et écoute des besoins par les professionnels après un échange avec les parents.
- L'enfant, une personne à part entière reconnue par l'équipe en favorisant son autonomie et l' épanouissement au sein du groupe
- Le jeu est proposé aux enfants sous forme d'activités manuelles, motricité, manipulation, éveil sensoriel, musical, lecture,jardinage ...
Des moments de jeux libres sont également indispensables et permettent à l'enfant d'exercer sa volonté et d'aller librement vers l'activité correspondant le mieux à son besoin du moment.
- Les enfants réalisent des sorties extérieures régulièrement afin de favoriser l’éveil culturel et de faire découvrir à l’enfant les richesses de notre région.
Haut Comme Trois Pommes
Haut comme trois Pommes
